skip to Main Content
info@minoritykids.sk

Najzraniteľnejší sú tí najchudobnejší

O neopodstatnenom zaraďovaní rómskych žiakov do špeciálnych základných škôl sa napísali mnohé štúdie. Zaoberali sa ním medzinárodné inštitúcie, mnohí odborníci, ktorí nevedeli pochopiť, prečo viac ako 60 percent detí v špeciálnych školách tvoria deti z rómskych komunít. Štúdie zistili, že dôvodmi sú neznalosť vyučovacieho…

Čítať viac

Rómska identita pri vzdelávaní v základnej škole

Ako bývalá pedagogická asistentka a súčasná vychovávateľka v základnej škole  by som sa chcela podeliť o moje skúsenosti s vytváraním pozitívnej identity u rómskych detí. Pôsobím v škole, ktorá patrí medzi tie, v ktorých je vysoké percento žiakov z rómskych komunít. Ide o jednu z bratislavských škôl, kde nastala podobná…

Čítať viac

Všetkým deťom pomáha pozitívne prostredie

Základnú školu s materskou školou v Demandiciach v okrese Levice navštevuje viac ako 30 percent žiakov z rómskej komunity. Zaujímalo nás, čo z pohľadu pedagogickej asistentky Nadeždy Malčekovej potrebujú deti pri nástupe do základnej školy najviac. „Deťom najviac pomáha, ak sa učiteľ dieťaťu predstaví…

Čítať viac
Back To Top